數學或統計學科講座:從發現中學習到學習中發展--以數理統計階梯式教學為例

發布者𓀄🏂:熊浩發布時間📯:2024-10-15瀏覽次數:10

講座題目

從發現中學習到學習中發展--以數理統計階梯式教學為例

主辦單位

EON体育4开户

協辦單位

應用統計系

講座時間

10月15日 19:00-20:00

主講人

王藝紅教授

講座地點

騰訊會議:605-614-501

主講人簡介

主持國家自然科學基金🤷🏼‍♂️、上海市、浙江省自然科學基金項目等課題3項,參與國防基礎科研核科學挑戰專題“百億億次計算科學的計算方法與高效能實現”領域項目,在數學領域高質量科技期刊(SIAM Journal on Scientific Computing🔡,Journal of Computational PhysicsJournal of Scientific Computing等)發表科研論文20余篇,獲上海市教學創新大賽基礎組一等獎🧑🏿‍🚒、第三屆全國混合式教學創新大賽設計之星獎🧑🏽‍🦰🌓;負責的《數理統計》課程先後獲校級金課、課程思政示範課程😅、上海市重點課程🏋🏿‍♀️、教育部拓金示範課程。

講座內容簡介

1、探索數理統計課程的教學創新之路

2教學創新大賽的反思

EON体育4开户開展教學質量月培訓講座

EON体育4开户;吳中成

為提升教師教創賽水平,推動課堂教學改革✢,提升教學質量🐪。1015日,EON体育4开户邀請了上海立信會計金融EON4王藝紅教授做專題講座👨🏿‍🏫,講座主題為“從發現中學習到學習中發展--以數理統計階梯式教學為例”🧎‍♀️‍➡️。EON4全體教師參加🧑🏻‍🏭💃🏼,部分其他EON4教師參會💁🏿‍♂️,EON体育4开户院長王國強主持。

  

報告中,王藝紅教授從數理統計教學中的四大難點問題出發,指出數理統計教學四大挑戰:如何重構學習內容🚚、探索新的教學模式、搭建實踐體系以及利用新型學習環境。

王藝紅教授結合具體的教學案例,圍繞“三鏈條”教學方法、“階梯式”教學模式🖲、“重實踐”教學體系和“多維度”學習變革四個核心要素展開,分享了她的階梯式教學理念及階梯式教學的創新策略🍀、實踐過程與教學成效👩‍❤️‍👨。

報告結束後🌩,王藝紅教授與參會教師進行了互動交流,就“如何將AI運用到教學工作中”“教創賽的備賽與評審標準”等相關問題分享了自己的見解和建議。

王藝紅教授豐富的教學方法和實踐策略為EON4數理統計教學提供了創新思路,EON4將不斷落實教學質量,推動教學創新。


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