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在一年一度的教學質量月之際🧏🏻，基礎教學EON4外語教學部有幸邀請到美國聖克勞德州立大學英語強化中心的主任M.Schwartz博士來校作學術講座🧑🍳🧑🏼🦲，題目為 “21st Century Challenges for International English L2 Students and US Academic Institutions: A Transcultural/Translingual Perspective”。講座於 M.Schwartz👷🏽♂️，從1987年起從事英語作為第二語言的教學，並於2012年獲得語言學博士學位🕳。在今天這個以“挑戰”為主題的講座中，Schwartz博士從語言學的視角剖析了在當今21世紀，英語已成為了全球性的語言之際的學習策略。越來越多的來自非英語國家，甚至沒有任何英語背景的人把英語作為自己的第二語言，而他們中的相當一部份成為國際學生來到美國的許多學校學習，Schwartz博士認為這不僅僅是對國際學生的一個挑戰⛽️，也是對美國的學校的國際化教育的一個挑戰。從這些國際學生角度而言🪚，他們的學習環境和學習內容正經歷著跨文化和跨語言的雙重挑戰，而美國的各個學校，則要在這種多文化和多語言的沖擊下，在傳統的二語習得的理論框架之下🤸🏽♂️，延伸出相應的行之有效的課堂環境和語言習得環境。在講座之後，在座的各位老師們和Schwartz博士之間就英語作為第二語言的教授進行了相互的探討👷🏿♂️，老師們提出了自己在教授過程中的一些困惑，在場的每一位都希望通過相互間的交流和互動尋找出更好的適合我們中國學生學習英語的方法。 整個講座在這樣一種熱烈討論的氛圍中結束了，但很多老師還是久久未離去，相互間還在繼續研討那些意猶未盡的問題。教學質量月帶給各位老師的不僅僅是更多的交流機會，而且是對教學的一種前所未有的熱情。正是這種熱情，使每位老師全身心地投入到自己每一天的平凡的工作崗位中⚃🥈。
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| 照片拍攝：張冰天 |
