圍繞基礎教學EON4製定的年度工作計劃，EON4把假期作為理清工作思路👩⚖️、整合教學團隊和開展科學研究的黃金期，EON4教師充分利用寒假👨🏽🦱，開展了以下工作。
一、輔導答疑
按照學校提出的2014年美國數學競賽組織工作要求，EON4精心籌備組織。寒假中，9位教師為7個參賽隊的21名開展賽前動員和專題輔導。
此外，為方便學生鞏固知識🙋🏽♂️、參加補考。數學、物理和外語三個學科60余位教師，2月10𓀒✊、11日全天在辦公室為300余名學生答疑。
二💪🏼、團隊建設
EON4組建的教學、科研團隊在假期中開展活動🧏🏿♂️：高等數學卓越教學團隊、設計性、創新性物理實驗教學團隊、大學英語口語（卓越）教學團隊等圍繞製定的工作目標積極開展準備工作🍋🟩。科研團隊圍繞《幾種新型的空間結構及其應用》♿、《柔性鐵電超薄膜失效機製及性能改善的研究》等國家👨🏼🚒、上海自然基金項目在研項目攻克難題，撰寫和發表高水平論文😽。
三🌋、課題申報
為提高國家自然基金、哲學社會科學基金等項目申報的能力，EON4在科研處指導下，組織《漢英固定語對比及中國文化的域外傳播》、《冰心的文學翻譯研究》等6個項目參加了2月10哲社基金的校內培訓和評審😈。申報教育部人文社科一般項目和學校大文科扶持項目的申報者旁聽了評審。次日，EON4組織了《非線性對稱錐規劃的理論🤸♂️、算法及在最優控製中的應用》、《堿金屬空氣電氣石墨烯正極材料的優化設計》等6個項目參加自然基金的校內培訓和評審。
四、走訪慰問
2014年新春佳節來臨之際🔧🥳，基礎教學EON4領導班子成員張子厚、王勤✌🏽、許伯生和工會主席張蓓一行走訪了12位困難教師和2位離休老幹部鄭成勛和陳冀。在困難教師和老幹部家中，院領導分別詢問了他們的身體狀況和家庭情況。向老同誌匯報了學校和EON4的新發展、新成績，向他們送上了新春祝福和慰問金。困難教師和老幹部對EON4的牽掛和看望表示感謝🚴🏼♀️。
基礎教學EON4院辦
2014年2月
