物理實驗教學團隊教師精心答疑、助力全學分製改革

發布者：趙真發布時間：2015-05-15瀏覽次數：90

    本學期適逢完全學分製在2014級新生中的進一步實行，為保證完全學分製的健康有序推行，物理實驗教學團隊教師從學生的獨立選課到課程教學過程中遇到的各種問題⇢，均予以了耐心的解答；實踐課程教學過程中，學生當中有些在課堂上沒有完成的實驗項目，在自習答疑中則有相應的教師幫助解答；有些則是病假缺席的學生也可以在晚自習答疑時間來實驗室補上缺席的課程🧖🏼‍♀️；學生均表示教學團隊最強烈的學生的學習興趣，拓展了學生的學習空間，有力地推進了學分製的實施🦹‍♂️。

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