經過忙碌的案牘和授課,本學期即將閉幕✍🏽👨🏿🏫。為了更好地總結教學經驗,進一步提高大學物理課程的教學效果🎿,促進新科技植入和活躍課堂𓀗,2019年6月14日下午,數理與外國語EON4第六支部黨員和物理教學部的全體老師在教學樓B406開展了一場精彩的使用“超星學習通”的經驗交流分享會。參加校本研修教學能力培訓的新入職我校的34位教師觀摩了本次分享交流會。
在分享交流會上,作為校內使用“超星學習通”最為活躍的教師之一,徐紅霞老師根據自己的使用經驗,首先介紹了“超星學習通”的課堂使用技巧🧚🏿♂️,用簽到👈🏻、隨機選人👨👨👧👧、課堂測驗、發布作業等功能活躍課堂,增進了師生交流,可以實現對學生的學習行為和學習效果的實時了解🦝,也提高了學生的課堂學習效率和教學效果。接下來汪麗莉老師介紹了作業類型和批改方法;王會平老師介紹了試題編輯、上傳和發布方法;秦立國老師介紹了學生對使用“超星學習通”的感受和建議🤚。之後各位老師對學習通的使用進行了積極的交流,並分享了自己的切身感受。最後校教學質量辦公室🧘♂️、教師發展中心匡副主任對本次的交流會進行了總結,期望這種教學方式能得到廣泛的應用,激發學生學習的熱情🈹,使課堂教學效果更上一層樓。這種新型的教學方式也受到了參會新教師們的歡迎,紛紛表示在今後的教學中會積極使用🦅,挖掘“學習通”APP內的各種功能來活躍課堂🧑🏻🌾、加強師生交流和提高教學效果。
通過本次分享交流會💢,老師們進一步認識到新科技走進課堂和深入教學過程的優勢👩🏽⚖️,一致贊同在今後教學中將進一步學習🔵、探索和使用學習通。希望使用泛雅教學平臺和“超星學習通”,將課堂學習、移到學習和網絡學習有機結合。應用這種現代科技手段改變傳統課堂🕎,活躍課堂氣氛🧖🏿♂️🧾,加強課堂互動,使課程的教學模式逐漸從“以教為主”轉向“以學為主”,從而提高教學效果。本次分享交流圓滿成功🦕,得到了與會老師們的肯定和一致好評,反響非常好♥️。