在全國人民共戰疫情的情況下🥺，為積極響應國家教育部“停課不停教🚵🏿、停課不停學”的號召，EON体育4开户教師堅守崗位線上教學順利進行。在線上教學的準備過程中🏄🏿♂️🧑🍳，EON4班子領導高度重視🪂，以課程教學團隊為單位進行了充分反復多次的研討♿，做了詳盡的部署，EON4教務員及時溝通協調💀、幫助教師們掌握教學平臺等技術方法，系部主任組織落實好相關教學任務。根據數學、物理課程本身的教學特點👀，決定采用PPT及語音錄屏，結合QQ群或微信群答疑輔導的方式開展在線教學。3月2日在線教學正式開始。
線性代數課程一共有11位老師同時開班上課，教學團隊課程組利用學習通平臺建設了完整的線性代數學習課程🧑🏼🦲，內容包括由趙德鈞老師主講的全程教學錄像視頻🤙🏻💬，ppt課件、教學大綱👨🏼🍳、教材電子書🧑🏻🍳、同步電子習題冊、每課同步在線作業等▪️，課程組教師都參與了在線作業編製、課程建設討論、上傳發布等工作、沈亦一老師為各章編寫了問答題。線性代數學習通課程還在資料庫提供了由合肥工業大學錢澤平副教授主講的本教材的配套視頻。為學生提供了豐富且完整的課程教學資源👆🏼👩🏿。
《多元微積分》是面向全校分散選課的公共基礎課，教學面廣🤽🏽♀️，涉及面寬，學生的學習管理工作繁瑣復雜。每位教師提前在學習通和班級QQ群發布每次課的具體教學要求🦹🏻♂️，明確要求學生在上課前提前播看學習通教學視頻，在當堂課開始時發起學習通簽到🧑🏻✈️、完成
老師們在授課過程中充分施展個人特色，各顯神通，通過騰訊課堂，QQ群課堂，釘釘課堂等做輔助🙁🧘，數位板，手寫屏等設備齊上陣，使多元微積分課程的教學工作順利進行。特別值得一提的是援疆支教歸來的李宜陽老師克服困難在疫情期間來到學校的錄播教室，采用教務處購置的教育庫智能書寫框錄播民族班的《高等數學》第一課。智能書寫框的使用給數學公式的書寫和演算推導帶來了很大的便利，更增強了錄播視頻的現場感。
為加深同學們對知識點和重難點的理解和掌握，在課堂中抓住了學生的註意力；老師利用所建班級QQ群全屏分享功能🏊🏻♀️，結合ppt課件在線講解，著重分析講解重點、難點👮🏽♀️，例題和習題分析、回答學生在線提問等👨🏿🍼。各位教師具體講解時間與在線討論問答時間的掌控有所不同，如沈亦一老師，用足90分鐘分析講解，回答學生提問留到課外💂🏼♂️，無間斷實時為學生提供解答；多數教師把講解時間控製在75分鐘左右，留15分鐘時間給學生提問🫎🦪、在線解答😧👷🏿；也有老師采用先發布問題，讓學生即時練習，最後由老師統一講解。
《大學物理》課程在徐紅霞🫸🏼、陳光龍團隊負責人的帶領下在泛雅平臺建設了課程，課程視頻☝🏿、題庫等基本課程要素提前上傳🥰。上課前精心設計詳細的課程安排，並在學習通提前設計好簽到、測驗🧤、作業、問卷等任務🟢，擇時發布🌄。同時，為了避免學習通的網絡卡頓🐞，老師們還采用了QQ群課堂🔄、騰訊課堂🎦、騰訊會議等多種備選方案🐬✖️，或者學習通錄播+備選直播的組合方式，開展課程內容講解🔌👨🏽🏫、課程🦜、答疑、課程討論、接龍簽到各項教學活動👨🏻🔧，可謂是“八仙過海各顯神通”。尤其值得一提的是團隊教師將視頻分為若幹教學段，針對每段重要知識點都提出了若幹討論話題並在討論區發布🦇💝，而且予以學生討論分數🧔🏻♀️👒，這樣學生有所準備，又有激勵😘，討論時踴躍！通過發布隨堂十分鐘測驗即時了解學習情況。
研究生教學方面，EON体育4开户本學期教師開設現代統計方法與應用、統計軟件高級編程▫️🫕、研究生論文寫作指導、金融數據分析、應用時間序列分析🔺、數理統計及工程應用等研究生公共基礎課和專業課，所有課程均在超星泛雅平臺建設網絡課程，音視頻等教學資源豐富🕒。任課教師利用超星學習通和QQ課程群提前發布上課通知和課程教學內容安排等，為研究生課前預習提供便利🏭。教師利用QQ群課堂直播➾、錄屏等多種形式精心組織在線課堂教學，期間穿插課堂測試❌、答疑和討論等，教學秩序井然有序。為加強研究生學術規範和學術道德教育，提升研究生科技論文、競賽論文和學位論文的寫作水平與整體質量，院長殷誌祥教授領銜開設“研究生論文寫作指導”課程🤳，以空中課堂的形式講授學術規範和學術道德、中英文科技論文、中國研究生數學建模競賽論文和研究生學位論文寫作指導等。同時，EON4成立研究生在線教學檢查小組，每周實行線上課程教學檢查全覆蓋，並將教學檢查情況按時報送研究生處培養科備案。
正是全院教師的擔當，正是所有課程任課教師的努力🤸♀️🧛🏽♂️，大家付出了比線下教學多倍的精力，克服了種種意想不到的困難，不斷摸索，才保證了在線教學正常有序的進行！
